Diseño De Experiencias Educativas Con Tecnologias De Inmersion

Transforma la educación a través de experiencias inmersivas e innovadoras. Descubre cómo integrar la realidad aumentada, la realidad virtual, la realidad mixta y los entornos de metaverso para diseñar experiencias de aprendizaje interactivas, accesibles y significativas.

Entidad certificadora: UNAD
    • Profesor:

    • John Fredy Montes Mora

  • ☆☆☆☆☆0

  • (0)

COP $ 245.000

  • Duración del curso
    144 Horas
  • Nivel del curso
    Principiante e intermedio
  • Idioma
    Español
  • Idioma de subtítulos
    Español


Este curso incluye:
  • Certificado de finalización compartible
  • Accede desde móvil, tablet y TV
  • Curso 100% online

COP $ 245.000

  • Duración del curso
    144 Horas
  • Nivel del curso
    Principiante e intermedio
  • Idioma
    Español
  • Idioma de subtítulos
    Español


Este curso incluye:
  • Certificado de finalización compartible
  • Accede desde móvil, tablet y TV
  • Curso 100% online

El curso Diseño de experiencias educativas con tecnologías de inmersión es una experiencia de formación tipo MOOC, autodirigida y automatizada, que invita a explorar el potencial pedagógico de las tecnologías inmersivas en los procesos educativos contemporáneos. A lo largo del curso, comprenderás los fundamentos pedagógicos y tecnológicos de la realidad aumentada, la realidad virtual, la realidad mixta y el metaverso. Además, explorarás metodologías activas, herramientas digitales y estrategias de diseño instruccional para crear experiencias educativas innovadoras, interactivas y pertinentes para diversos contextos formativos.

¿Qué encontrarás en este curso?

  1. Reconocer las características y posibilidades pedagógicas de la realidad aumentada, la realidad virtual, la realidad mixta y el metaverso, comprendiendo su potencial para transformar los escenarios de enseñanza y aprendizaje.
  2. Explorar metodologías activas, principios de diseño centrado en el usuario y criterios de accesibilidad para estructurar experiencias educativas coherentes con los objetivos de aprendizaje y las necesidades de los participantes.
  3. Identificar herramientas y plataformas para diseñar escenarios de aprendizaje inmersivo, integrando recursos tecnológicos y estrategias pedagógicas que favorezcan la interacción, la participación y la construcción de conocimiento.

Unidad 1. Fundamentos pedagógicos y tecnológicos de RA, RV y metaverso

  1. Educación inmersiva y teorías del aprendizaje.
  2. Realidad aumentada, virtual y mixta: diferencias y convergencias.
  3. El metaverso educativo y su potencial transformador.

Unidad 2. Diseño instruccional de experiencias inmersivas

  1. Diseño centrado en el usuario y accesibilidad.
  2. Metodologías activas: aprendizaje basado en proyectos, gamificación y aprendizaje situado.
  3. Herramientas para el prototipado de experiencias inmersivas.

Unidad 3. Desarrollo de experiencias educativas con tecnologías de inmersión

  1. Desarrollo de experiencias de aprendizaje innovadoras.
  2. Herramientas y plataformas de realidad aumentada y realidad virtual aplicadas a la educación.
  3. Diseño de escenarios educativos en el metaverso.

Equipo Programa formación de formadores