Código SNIES: 116320
Registro calificado: Resolución 024859 20 de diciembre de 2023
Metodología: Virtual
Nivel de formación: Maestría
Título que otorga: Magister en Ciberseguridad
Número de créditos: 36 créditos académicos
Lugar donde se oferta el programa: Todas las sedes
Unidad académica: Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería – ECBTI
¿Qué nos diferencia?
La Maestría en Ciberseguridad de la UNAD se destaca por su modalidad virtual, lo que permite una cobertura amplia y accesible en todo el país, superando las limitaciones de la oferta presencial concentrada en pocas regiones. Esta flexibilidad facilita a los estudiantes avanzar en sus estudios en cualquier momento y lugar, utilizando tecnologías que apoyan el aprendizaje teórico y práctico. Además, fomenta el desarrollo de competencias para el trabajo autónomo y la actualización permanente, esenciales en un campo tan dinámico como la ciberseguridad. Los tutores y directores de curso brindan un acompañamiento ético y profesional, garantizando una formación actualizada y competente en contextos tanto nacionales como internacionales.
Otra característica diferenciadora es la articulación con los programas de Ingeniería de Sistemas, Telecomunicaciones y Electrónica, así como con la Especialización en Seguridad Informática de la UNAD permitiendo la homologación de créditos y la opción de grado. La colaboración con la Vicerrectoría de Innovación y Emprendimiento y el Centro de Desarrollo Tecnológico – CSIRT Académico UNAD, fortalece la capacidad técnica y tecnológica de los estudiantes, impulsando proyectos de I+D+i en ciberseguridad. Este enfoque integral y directivo, basado en datos y métricas para la toma de decisiones, responde a la necesidad regional de perfiles ocupacionales críticos y éticos, capaces de endurecer la seguridad de los entornos digitales y liderar estratégicamente en el ámbito de la ciberseguridad.
Perfil del Estudiante
El Programa de Maestría en Ciberseguridad de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, está dirigido a profesionales del área de Ingeniería. El aspirante debe tener amplia comprensión del campo de Tecnologías de la Información, interés en el ámbito del liderazgo estratégico, y una postura crítica, investigativa e innovadora.
Perfil del Egresado
El egresado del programa de Maestría en Ciberseguridad de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, es un profesional con criterios éticos y con habilidades de liderazgo, capaz de transformar su contexto a través del desarrollo de procesos de I+D+i, soportado por tecnologías emergentes que a partir del despliegue de habilidades técnicas y estratégicas contribuya en la mejora de capacidades de ciberseguridad generando valor agregado en lo local, regional y global.
El Magister en Ciberseguridad puede desempeñarse en los siguientes cargos:
- Director de Seguridad Informática/Ciberseguridad
- Consultor/Asesor de Ciberseguridad
- Director de Seguridad TI
- Director de Infraestructuras TI/TO
- Auditor de Seguridad
- Investigador Forense
- Oficial de Seguridad de la Información
- Riesgos y Ciberseguridad
- Ingeniero de Ciberseguridad y Ciberdefensa
- Ingeniero de Protección de Datos y Aplicaciones de Ciberseguridad
- Arquitecto de Soluciones de Ciberseguridad
Plan de Estudios – Maestría en Ciberseguridad
Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional
La Maestría en Ciberseguridad en un programa académico que busca que el estudiante desarrolle habilidades y competencias en el área de la ciberseguridad con el fin de responder a las necesidades del sector en cuanto a talento TI, que contribuya en el desarrollo de capacidades organizacionales que permitan consolidar la industria de la ciberseguridad incorporando procesos de I+D+i, y que proponga iniciativas a partir de modelos defensivos y ofensivos para el desarrollo de métricas de ciberseguridad que faciliten la adopción de estrategias para el robustecimiento de entornos digitales seguros.
El programa tiene una ruta de formación de tres períodos académicos, cada uno compuesto doce (12) créditos académicos para un total de treinta y seis (36) créditos; de los cuales treinta (30) créditos son obligatorios y seis (6) créditos son electivos. La electividad se articula a dos núcleos problémicos: Estrategia, gobierno y dirección de ciberseguridad; y Modelos defensivos y ofensivos en el aseguramiento, integración, manejo y respuesta para la aplicación de la ciberseguridad.
Plan de Estudios
Cursos electivos
- Digital forensics - Código: 203028123 - Créditos: 2
- Seguridad en el Software - Código: 203028124 - Créditos: 2
- Blockchain - Código: 203028125 - Créditos: 2
Núcleo Problémico: Modelos Defensivos y Ofensivos en el Aseguramiento, Integración, Manejo y Respuesta para la Aplicación de la Ciberseguridad
- Application of Distance Education - Código: 450026 - Créditos: 3
- Higher Education Teaching and Learning - Código: 450029 - Créditos: 3
- Instructional Design for Higher Education - Código: 450032 - Créditos: 3
Electivos para la MMPAI ofertados por la UNAD Florida
- Seminario Educación Y Pedagogía - Código: 522001 - Créditos: 2
- Didáctica - Código: 522002 - Créditos: 3
- Currículo e Innovación - Código: 522003 - Créditos: 3
- Evaluación - Código: 522004 - Créditos: 3
- Calidad, Equidad e Inclusión - Código: 522005 - Créditos: 2
- Perspectivas y Tendencias Del Aprendizaje - Código: 522006 - Créditos: 3
- Innovación (En y Con) Tecnología Y Calidad Educativa - Código: 522013 - Créditos: 3
- E-Investigador (Maestría) - Código: 502307082 - Créditos: 3
- Gestión Del Conocimiento y la Innovación - Código: 502307066 - Créditos: 3
- Disrupción Digital y su Impacto en la Educación - Código: 502307063 - Créditos: 3
- Diseño de Ambientes de Aprendizaje - Código: 522008 - Créditos: 3
Electivos para la MMPAI ofertados por la Maestría en Educación
Nota: Solo se debe seleccionar un curso (1) electivo
Dominio de lengua extranjera
Teniendo en cuenta la orientación global de la Maestría en Bioética se hace determinante poseer competencias en inglés como segundo idioma.
Esta razón lleva a establecer que todo aspirante debe contar con competencias básicas del manejo de este idioma durante el programa de Maestría, ya que algunos cursos tendrán contenidos y actividades en inglés, por lo que el estudiante deberá tener la capacidad de leer, entender y socializar las lecturas y trabajos escritos. De este modo, el estudiante tendrá la posibilidad de no apartarse de la práctica permanente de un segundo idioma.