Entrenamiento Saber Pro Y Saber Tyt – Inglés
Presentación general del programa
Este curso proporciona los lineamientos fundamentales para la preparación de la Prueba Saber Pro y Saber TyT en la competencia genérica inglés. La estrategia de aprendizaje se estructura en cinco etapas diseñadas para que el estudiante comprenda las generalidades de la evaluación y profundice en cada una de sus partes constitutivas mediante el uso de recursos de autoestudio, recomendaciones técnicas y estrategias de aprendizaje autónomo.
Asimismo, el curso integra simulacros con retroalimentación inmediata, lo cual le permite al estudiante familiarizarse con la estructura de la prueba y fortalecer su desempeño. Finalmente, se abordan aspectos críticos para el éxito académico, tales como la gestión emocional y la organización logística previa al examen, para asegurar una preparación integral para la presentación del módulo.
¿A quién va dirigido?
El curso está dirigido a estudiantes que se encuentren próximos a presentar la Prueba Saber Pro o Saber TyT, y que deseen fortalecer su desempeño en la competencia genérica inglés.
¿Por qué estudiar este programa?
La preparación para los exámenes es un paso clave para optimizar el desempeño, a través de factores estratégicos como el manejo del tiempo, la gestión emocional y la familiarización con la estructura de la prueba.
Este entrenamiento ofrece las herramientas metodológicas y prácticas necesarias para abordar el examen de manera segura y eficiente. A través de simulacros guiados, análisis de componentes y el desarrollo de técnicas de descarte y comprensión lectora, el estudiante aprenderá a controlar la presión del tiempo y a potenciar sus competencias, asegurando un resultado que refleje su verdadero potencial y fortalezca su perfil profesional.
Perfil del egresado
El egresado de este curso de entrenamiento es un estudiante estratégico, capaz de abordar la sección de inglés de las pruebas Saber Pro y TyT con seguridad, destreza y un manejo eficiente del tiempo. Gracias al curso, domina con precisión la estructura de las siete partes del examen y aplica técnicas de comprensión lectora para identificar ideas clave.
COP $ 325.000
Duración del curso
1 Mes
Nivel del curso
Intermedio
Idioma
Ingles
Idioma de subtítulos
Español
Este curso incluye:
Accede desde móvil, tablet y TV
Subtítulos en español
Curso 100% online
COP $ 325.000
- Duración del curso
1 Mes - Nivel del curso
Intermedio - Idioma
Ingles - Idioma de subtítulos
Español
Este curso incluye:
- Accede desde móvil, tablet y TV
- Subtítulos en español
- Curso 100% online
| Requisitos de ingreso: | Se recomienda que el estudiante cuente con un nivel mínimo de inglés A1. El curso incluye actividades y ejercicios correspondientes a los niveles A1 a B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), en concordancia con el rango de desempeño evaluado en la competencia genérica de inglés de la Prueba Saber Pro y Saber TyT. Su propósito es entrenar al estudiante en el conocimiento de la estructura, el formato y las estrategias de resolución de la prueba, por lo que no constituye un curso de nivelación del idioma ni garantiza el alcance de un nivel específico de competencia en inglés. Asimismo, se recomienda que el estudiante se encuentre próximo a presentar la Prueba. |
| Duración: | Este programa tiene una duración de un (1) mes. |
| Título que otorga: | Certificación del entrenamiento Prueba Saber Pro y TyT Inglés |
| Modalidad: | La modalidad es 100% virtual por medio del acceso al Campus UNAD, en el cual se interactua con recursos didácticos relacionados con la temática central del curso. |
Desde el área disciplinar del curso, se identificaron contenidos de valor que permiten al aspirante obtener cierta aproximación al área de conocimiento específico, tales como:
- Generalidades de la Prueba Saber Pro y TyT y del módulo de inglés.
- Gestión emocional y logística en la preparación de la prueba.
- Parte 1 – Emparejamiento: Relación de definiciones y términos.
- Parte 2 – Avisos y carteles: Comprensión de vocabulario en contextos cotidianos.
- Parte 3 – Conversaciones cortas: Funciones comunicativas y respuesta social.
- Parte 4 -Competencia gramatical en el texto.
- Parte 5 – Comprensión de lectura literal
- Estrategia para abordar las preguntas.
- Parte 6 – Comprensión de lectura crítica: Inferencia y propósito del autor.
- Parte 7 – Vocabulario en contexto. Estrategias para abordar los textos y las preguntas de las partes 6 y 7.
Nombre del docente